Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо роліі місця диференційованого навчання, а саме: що кожен учень має різний тип мислення, різні можливості виконання поставлених завдань, тому важливим моментом є визначення можливостей учня заради сприянню виконання проекту та розподілення ролей учнів, спрямованих на його виконання.
середа, 15 лютого 2017 р.
Рефлексія. Модуль ІХ.
Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо роліі місця диференційованого навчання, а саме: що кожен учень має різний тип мислення, різні можливості виконання поставлених завдань, тому важливим моментом є визначення можливостей учня заради сприянню виконання проекту та розподілення ролей учнів, спрямованих на його виконання.
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар